أصدر الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارًا وزاريًا يتضمن تفاصيل نظام الدراسة والتقييم الجديد لطلاب المرحلة الثانوية العامة، والذي سيتم تطبيقه بدءًا من العام الدراسي 2024/2025، يشمل القرار تنظيم المواد الدراسية للصفوف الأول والثاني والثالث الثانوي، ويوضح المواد الأساسية التي تضاف درجاتها للمجموع الكلي وأخرى تعتبر مواد نجاح ورسوب دون إضافتها للمجموع.

تفاصيل نظام الدراسة للصف الأول الثانوي

وفقًا للمادة الثانية من القرار، تشمل المواد الدراسية لطلاب الصف الأول الثانوي:

المواد الدراسية الأساسية التي تضاف للمجموع الكلي: وتتضمن اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والتاريخ، والرياضيات، وعلوم متكاملة، والفلسفة والمنطق.

المواد الدراسية الأساسية التي تعتبر مواد نجاح ورسوب دون إضافتها للمجموع الكلي: تشمل اللغة الأجنبية الثانية، والتربية الرياضية، والتربية الدينية، والتربية الوطنية.

نظام الدراسة للصف الثاني الثانوي

تحدد المادة الثالثة المواد الدراسية لطلاب الصف الثاني الثانوي، وفقًا للشعبتين العلمية والأدبية:

الشعبة العلمية: تضاف درجات المواد الأساسية للمجموع الكلي وتشمل اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والرياضيات، والأحياء، والكيمياء، والفيزياء.

الشعبة الأدبية: تضاف درجات المواد الأساسية للمجموع الكلي وتشمل اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والتاريخ، والجغرافيا، وعلم النفس، والرياضيات.

مواد نجاح ورسوب مشتركة بين الشعبتين: تشمل التربية الدينية، واللغة الأجنبية الثانية، والتربية الرياضية، والتربية الوطنية.

نظام الدراسة للصف الثالث الثانوي

وفقًا للمادة الرابعة، تشمل المواد الدراسية للصف الثالث الثانوي:

الشعبة العلمية (علوم): تضاف درجات مواد اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والأحياء، والكيمياء، والفيزياء للمجموع الكلي.

الشعبة العلمية (رياضيات): تضاف درجات مواد اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والرياضيات، والكيمياء، والفيزياء للمجموع الكلي.

الشعبة الأدبية: تضاف درجات مواد اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والتاريخ، والجغرافيا، والإحصاء للمجموع الكلي.

مواد نجاح ورسوب مشتركة بين جميع الشعب: تشمل التربية الدينية، واللغة الأجنبية الثانية، والتربية الرياضية، والتربية الوطنية.

الأنشطة التربوية

وفقًا للمادة الخامسة، يختار الطلاب نشاطًا تربويًا من بين مجموعة من الأنشطة التربوية مثل التربية الفنية، والتربية الموسيقية، والاقتصاد المنزلي، والكشافة، والمرشدات، والمسرح والتمثيل، والصحافة والإذاعة، وخدمة المجتمع وتنمية البيئة، والنشاط العلمي الإبداعي، والمطالعة والمكتبات. ولا تضاف درجات هذه الأنشطة للمجموع الكلي.

مواد التربية المهنية

تحدد المادة السادسة المواد المهنية لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي بالإضافة إلى الصف الثالث الثانوي، وتشمل تكنولوجيا الصناعة، وتكنولوجيا الزراعة، وتكنولوجيا إدارة الأعمال والمشروعات. يختار الطالب مادة واحدة يدرسها ويمتحن فيها تحريرياً وعملياً، مع عدم إضافة درجاتها للمجموع الكلي.