-
غير مصنف
اعرف إزاي تدخل هندسة وحاسبات بمجموع 60%..تنسيق الجامعات
يبحث عدد كبير من طلاب الشعبة الرياضيات في الفترة حول معرفة تنسيق كليات الجامعات الحكومية الأهلية الجديدة للعام الجامعي الجديد،…
أكمل القراءة » -
جامعات
التعليم العالي: إدراج 7 جامعات مصرية بتصنيف شنغهاي الصينى لعام 2022
استعرض د. محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي تقريرًا حول إدراج 7 جامعات مصرية بتصنيف شنغهاي الصينى…
أكمل القراءة » -
إزاي
كليات طب بشري وأسنان وصيدلة وعلاج طبيعي من 73%.. تنسيق 2023
أعلن المجلس الأعلى للجامعات الخاصة والأهلية الحدود الدنيا لتنسيق القبول بالجامعات الخاصة والأهلية للعام الجامعي الجديد لتكون نسبة القبول…
أكمل القراءة » -
جامعات
د. الخشت: انتهاء امتحانات 25 ألف طالب وطالبة بالتعليم المدمج بجامعة القاهرة
اختتمت جامعة القاهرة، اليوم، امتحانات التعليم المدمج لدور يوليو 2022 والتي بدأت 31 يوليو، وأداها نحو 25 ألف طالب وطالبة…
أكمل القراءة » -
إزاي
موقف طلاب تظلمات الثانوية العامة من التنسيق
أوضح الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أنه يحق لطلاب الثانوية العامة الذين حاصلوا على درجات…
أكمل القراءة » -
جامعات
تعرف على الحد الأدنى للقبول بالجامعات الحكومية 2022
أعلن د. محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الحدود الدنيا للقبول بتنسيق الجامعات الحكومية للعام الدراسي 2022/2023، للشُعبتين…
أكمل القراءة » -
فيديو
موعد تنسيق الدبلومات الفنية 15سبتمبر
أعلن وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن نتيجة تنسيق الدبلومات الفنية تبدأ من النصف الأول من شهر سبتمبر 2022، بالإضافة…
أكمل القراءة » -
جامعات
الحد الأدنى للمرحلة الثانية 60% علمي و58% أدبي
أعلن الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي اليوم أن المرحلة الثانية من تنسيق الجامعات ستبدأ غدًا الخميس…
أكمل القراءة » -
إزاي
الأماكن الشاغرة بالمرحلة الثانية من تنسيق الجامعات 2022
أعلن الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن المرحلة الثانية من تنسيق الجامعات تبدأ من غدًا…
أكمل القراءة » -
جامعات
نتيجة تنسيق المرحلة الأولى لـ« الكليات الحكومية» علمي علوم ورياضة وأدبي
أعلن الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، نتيجة المرحلة الأولى من تنسيق الجامعات. وأوضح وزير التعليم العالي…
أكمل القراءة »