يبحث الكثير من الطلاب عن لائحة الانضباط المدرسي 2024 للتعرف على كافة العقوبات للعديد من المواقف المحددة التي أقرتها وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي الجديد 2024-2025، وذلك عقب إصدار وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارًا وزاريًا جديدًا يحمل الرقم 150، الذي وقعه الوزير الدكتور محمد عبد اللطيف، بهدف تعزيز التحفيز التربوي والانضباط المدرسي في جميع مراحل التعليم.

تفاصيل اللائحة الجديدة

ومن منطلق دور منصة “راديو الجامعة” ننشر للمتابعين الراغبين في معرفة لائحة الانضباط المدرسي 2024 للتعرف على مخالفات السلوك التي تم تقسمها إلى أربعة مستويات، يتم التعامل معها بناءً على درجة خطورتها وتأثيرها على البيئة المدرسية، وتشمل هذه المخالفات:

مخالفات الدرجة الأولى (البسيطة)

المخالفات البسيطة هي التي تتطلب التوجيه والتوعية أكثر من العقوبة، وتشمل:

– التأخر عن الطابور الصباحي أو عدم المشاركة فيه دون عذر مقبول.

– التأخر عن حضور الحصص الدراسية.

– عدم الالتزام بالزي المدرسي أو الرياضي.

– تطويل الشعر أو القصات الغريبة للأولاد والبنات.

– عدم إحضار الكتب والأدوات المدرسية دون مبرر.

– السلوك غير المنضبط داخل الصف أو المدرسة، مثل إصدار الأصوات غير اللائقة أو النوم أثناء الحصص.

مخالفات الدرجة الثانية (متوسطة الخطورة)

المخالفات ذات التأثير المتوسط تشمل:

– التغيب عن المدرسة دون عذر مقبول.

– الدخول إلى الفصل والخروج منه دون استئذان.

– عدم حضور الأنشطة والفعاليات المدرسية.

– التحريض على الشجار أو تهديد الزملاء.

– الكتابة على الأثاث المدرسي أو اللعب بجرس الإنذار.

– إحضار الهاتف المحمول أو إساءة استعمال وسائل الاتصال.

مخالفات الدرجة الثالثة (الخطيرة)

تشمل المخالفات الأكثر خطورة التي تتطلب تدابير تأديبية صارمة:

– التنمر بأشكاله المختلفة.

– الغش أو محاولة الغش في الامتحانات.

– الإساءة اللفظية أو الجسدية للطلاب أو العاملين بالمدرسة.

– التدخين داخل حرم المدرسة.

– الهروب من المدرسة أو الخروج دون إذن.

– نشر أو تداول صور أو معلومات عبر وسائل التواصل الاجتماعي دون إذن.

مخالفات الدرجة الرابعة (شديدة الخطورة)

تشمل هذه الفئة المخالفات التي تمثل تهديداً جسيماً وتتطلب تدخلاً قانونياً، مثل:

– ارتكاب أفعال جنائية يعاقب عليها القانون.

– التسبب في أضرار مادية جسيمة لممتلكات المدرسة أو الطلاب.

أهداف اللائحة الجديدة

تهدف وزارة التربية والتعليم من خلال هذا القرار إلى خلق بيئة تعليمية آمنة ومحفزة تدعم العملية التعليمية وتساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الاجتماعية والسلوكية، كما تسعى اللائحة إلى تقليل المخالفات السلوكية وتعزيز القيم الإيجابية والانضباط داخل المدارس.